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Exhiben proyectos alumnos de la UT de Nuevo Laredo al finalizar cuatrimestre

Fue en las propias instalaciones de la universidad donde alumnos de todos los grados y grupos presentaron los trabajos que desarrollaron durante el presente período educativo a través de la presentación de proyectos, que tradicionalmente se realiza cada fin de cuatrimestre
Por: HT Agencia El Día Lunes 26 de Agosto del 2024 a las 17:12

Estudiantes y profesores de la Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo participan en una feria educativa, mostrando proyectos y trabajos innovadores en un ambiente de aprendizaje colaborativo
Autor: HT Agencia
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Nuevo Laredo, Tamaulipas.- Más de 100 proyectos exhibieron este lunes alumnos de la Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo, al concluir el segundo cuatrimestre del año en curso.

Fue en las propias instalaciones de la universidad donde alumnos de todos los grados y grupos presentaron los trabajos que desarrollaron durante el presente período educativo a través de la presentación de proyectos, que tradicionalmente se realiza cada fin de cuatrimestre.

El evento estuvo encabezado por el rector de la UTNL, ingeniero José Antonio Tovar Lara, quien recorrió las instalaciones conociendo los diferentes proyectos que le fueron explicados por los propios alumnos que los desarrollaron.

“Contento de estar este día compartiendo con los alumnos los proyectos que durante todo el cuatrimestre desarrollan, en el área de tecnología hasta el área de negocios. Son más de 100 proyectos que representan el trabajo cotidiano de los profesores, de los alumnos, con los más de 30 laboratorios que tiene la universidad, y bueno a partir de aquí algunos proyectos continúan su marcha, continúan mejorándose y otros van a concursos estatales, regionales, de ciencia y tecnología”, dijo Tovar Lara.

Entre los proyectos presentados destacaron un detector de fugas de gas fase 2, un sensor de corriente alterna, un sistema medidor de consumo de agua en el hogar, un sistema de seguridad con sensores ultrasónicos en vehículos, interacciones emocionales mediante reconocimiento de emociones en un muñeco, un guante de comunicación interactuada, instalación de bio-gas, platos elaborados a base de fibra de caña, y muchos otros proyectos, entre industriales, científicos y de negocios, muchos de los cuales tendrán la oportunidad de competir en próximos cursos educativos regionales.

Con esto los alumnos demuestra su capacidad creativa, y a la vez acumulan puntos para pasar al siguiente nivel educativo.

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