Ciudad Victoria, Tamaulipas. - El subsecretario de Planeación de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), Miguel Ángel Valdez García, reconoció la falta de espacios educativos en Media Superior, principalmente en la frontera tamaulipeca, donde el escenario podría complicarse, ante la amenaza de deportaciones máximas a partir de enero.

Si bien, el funcionario estatal precisó que hay un incremento presupuestal para educación Media Superior en el 2025, sí hay que reconocer que hay una preocupación en Tamaulipas por la falta de espacios para los alumnos que cursan ese nivel educativo.

“La falta de espacios educativos se acentúa en municipios como Reynosa y Matamoros…el escenario podría complicarse, ante la amenaza de deportaciones que existe del presidente electo Donald Trump, y es que, muchas de las familias que son deportadas por parte de las autoridades migratorias estadounidenses no se regresan a sus lugares de origen, sino que se establecen en los municipios de la zona norte, en espera de nuevas oportunidades para volver a ingresar al vecino país del norte”, señaló.

El ex rector de la Universidad La Salle Victoria adelantó que para ello, en una primera proyección para el próximo año, es atender la nueva demanda que se generará, donde se contempla ampliar la infraestructura que se dispone en algunos casos, la construcción de nuevas instituciones educativas e incluso, la apertura de turnos vespertinos en algunas escuelas secundarias.

“Del recurso que vendrá para la educación media superior, a reserva de analizarse con más detalle, lo que se pretende es destinar lo más que se pueda a la cobertura de la educación de ese nivel en Tamaulipas, para con ello asegurar que ningún estudiante se quede fuera del sistema educacional”.

Valdez García precisó que el aumento del 7 por ciento a la educación Media Superior, busca entre otras cosas, que ningún estudiante se quede fuera de la Secundaria o la Preparatoria, mientras se realizan las gestiones ante la Secretaría de Educación Pública (SEP) para la creación de nuevas instituciones educativas.

oal