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Utilizará UANL modelo híbrido para el retorno a clases

El regreso a clases a la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) será de manera segura y gradual, en un modelo híbrido, para las materias que requieran asistencia a laboratorios, talleres, o prácticas de campo
Por: AIMX El Día Jueves 10 de Junio del 2021 a las 14:24

Lo anterior, luego de que la institución de educación superior aprobó por unanimidad el denominado Protocolo para el Regreso Seguro y Gradual a Clases Presenciales, en sesión del Honorable Consejo Universitario
Autor: AIMX
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Monterrey, NL.- El regreso a clases a la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) será de manera segura y gradual, en un modelo híbrido, para las materias que requieran asistencia a laboratorios, talleres, o prácticas de campo. 

Lo anterior, luego de que la institución de educación superior aprobó por unanimidad el denominado Protocolo para el Regreso Seguro y Gradual a Clases Presenciales, en sesión del Honorable Consejo Universitario

Para tal efecto, a partir del próximo 23 de junio, la UANL pondrá en marcha un plan piloto para este regreso a clases presenciales; durante el periodo intersemestral, ofertará algunas unidades de aprendizaje en modalidad híbrida combinando sesiones en línea y presenciales. 

Indicó que en este verano de 2021, cada facultad determinará las materias prácticas que requieran asistencia presencial a talleres, laboratorios o prácticas, el resto de las unidades de aprendizaje continuarán en línea, a través de las plataformas MSTeams y Nexus

El Protocolo establece los lineamientos para que la UANL reinicie las actividades presenciales siempre que se asegure el cumplimiento de las condiciones sanitarias, además de contar con los recursos humanos, los medios tecnológicos y logísticos para su realización. 

Este protocolo fue avalado por la Comisión Especial para la Prevención y Atención del Covid-19 y la Comisión Académica del Consejo Universitario, y contempla actividades presenciales con aforo mínimo, para garantizar sana distancia, sólo a las materias que requieran asistencia a laboratorios, talleres, prácticas de campo, entre otras. 

Asimismo, actividades de investigación, prácticas profesionales y servicio social en organizaciones autorizadas y que cumplan con los protocolos sanitarios; procesos administrativos, actividades deportivas de equipos representativos y atletas de alto rendimiento. 

Las unidades de aprendizaje teóricas, tutorías y asesorías grupales e individuales, y las actividades complementarias como protocolos de titulación, continuarán 100 por ciento en modalidad en línea o remota. 

También se contempla la modalidad híbrida, que permita a estudiantes asistir a clases de manera presencial y al resto del grupo participar a través de plataformas digitales, acorde al aforo que cada aula permita, manteniendo la sana distancia. 

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