Ciudad Victoria, Tamaulipas. - El dirigente de la Sección 30 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE), Arnulfo Rodríguez Treviño, sostuvo que el magisterio tamaulipeco está en la mejor disposición de mantener un diálogo abierto y constructivo con el nuevo titular de Educación (SET), Miguel Ángel Valdez García.

“La Sección 30 del magisterio siempre estará a favor del fortalecimiento del sistema educativo y del bienestar de los trabajadores de la educación…felicitamos como sección el nombramiento del Doctor Valdez García, con quien estoy seguro trabajaremos muy de la mano”.

Acompañado por integrantes del Comité Ejecutivo seccional, Rodríguez Treviño acudió la tarde de ayer (martes) a las instalaciones de la Secretaría de Educación, para saludar y felicitar al nuevo titular, quien fue designado por el gobernador Américo Villarreal en sustitución de Lucía Aimé Castillo Pastor.

Tras respaldar el nombramiento del ex subsecretario de Planeación, el líder del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE) en Tamaulipas, subrayó que será un aliado comprometido en las acciones que contribuyan al desarrollo educativo del Estado.

“Reiteró que la unidad y la colaboración institucional serán clave para enfrentar los retos del sector, siempre con el firme propósito de dignificar la labor docente y mejorar las condiciones de la escuela pública”, señaló tras reunirse con el recién secretario de Educación en el Estado.

Asimismo, Rodríguez Treviño expresó el respaldo total de la Sección 30 del SNTE al gobernador Américo Villarreal Anaya, reconociendo su compromiso con la educación en Tamaulipas, y aseguró, “trabajaremos muy de la mano con el nuevo titular de la SET, para consolidar una política educativa transformadora, incluyente y sensible a las necesidades del magisterio y de la comunidad escolar en general”.

Finalmente, el líder del magisterio tamaulipeco refrendó su voluntad de colaboración institucional para avanzar en los retos del presente ciclo escolar y garantizar una educación pública de calidad para todos.

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