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Pide SNTE Tamaulipas recuperación de clases perdidas por frío

El dirigente de la Sección 30, Arnulfo Rodríguez Treviño, llamó a los padres de familia para que colaboren en la recuperación de clases perdidas debido a las bajas temperaturas
Por: Josué Escamilla El Día Jueves 30 de Enero del 2025 a las 10:48

Arnulfo Rodríguez Treviño, dirigente de la Sección 30 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)
Autor: Fabián Meléndez
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Ciudad Victoria, Tamaulipas. - El dirigente de la Sección 30 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Tamaulipas, Arnulfo Rodríguez Treviño, llamó a los padres de familia para que colaboren en la recuperación de clases perdidas debido a las bajas temperaturas.

“Ahorita yo veo una relación muy propositiva con los papás de los niños y estamos trabajando bien con ellos, compartimos los mismos deseos, queremos que las escuelas estén equipadas, que no falte nada, pero también queremos que no se pierdan clases", expresó.

Subrayó que para lograr la recuperación de clases sin saturar a los alumnos con trabajos y tareas, se deben buscar estrategias efectivas y es aquí donde el papel de maestros y directivos cobra importancia.

"Tiempo que no se cumpla en un horario los compañeros lo tenemos que reponer, porque un niño de sexto año que va a terminar la secundaria, al perder una semana o días, se tiene que reponer porque es obligación mía y de mis compañeros darles resultados a los padres de familia".

Rodríguez Treviño comentó que los trabajadores de la educación no pueden fallarle a la sociedad y el Sindicato menos, y ante las condiciones climatológicas adversas, de las que nadie tiene la culpa, es un hecho que se pierden días de clases tanto en temporada de frío como cuando se registran altas temperaturas o fuertes lluvias que impiden que se pueda ofrecer el servicio educativo.

Dijo que agregar clases extracurriculares o extender la jornada escolar para recuperar las horas perdidas son algunas propuestas que tiene el SNTE, sin embargo, se deja a criterio de maestros elegir la mejor forma de reponer la jornada escolar que se haya suspendido.

“Pero algo que debe hacerse notar, es que no se debe saturar o sobrecargar a los alumnos de trabajos y tareas”, precisó al pronunciarse por ajustar el plan de recuperación según sea necesario para adaptarse a las necesidades de cada estudiante.

Arnulfo Rodríguez puntualizó que es fundamental que los padres de familia y los docentes trabajen en equipo para garantizar que los estudiantes puedan alcanzar los objetivos curriculares del periodo lectivo.

oal/ie

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