Responde Lucía Aimé a señalamientos del líder del magisterio de Tamaulipas
Ciudad Victoria, Tamaulipas. – La secretaria de Educación en Tamaulipas, Lucía Aimé Castillo Pastor, dijo ser respetuosa de los señalamientos que el dirigente de la Sección 30 del SNTE, Arnulfo Rodríguez Treviño ha hecho, en el sentido de que los maestros no apoyarán a quien no los apoya, refiriéndose al tema político y a las próximas elecciones del 2 de junio.
Reiteró que siempre se mostrará muy respetuosa de todas las opiniones relacionadas con el tema político electoral, pero en su caso, dijo que desde la SET estamos muy enfocados en generar acciones para fortalecer la nueva política educativa.
“Respeto mucho las opiniones que tienen que ver con el componente político, nosotros estamos enfocados a generar condiciones cada vez mejores para fortalecer la política educativa y que nos permita a nosotros mejorar la atención de las niñas niños y jóvenes”.
Durante la pasada celebración del 80 aniversario del SNTE, el secretario general de la sección 30 enumeró la serie de irregularidades que prevalecen en la SET y habló del incumplimiento al pliego petitorio por parte de esta dependencia, por lo cual reafirmó que los maestros valorarán a quien los valore y que le darán la espalda a quien les da la espalda.
La titular de la SET refirió que sí cuenta con el apoyo del magisterio y se ha observado una gran participación de los docentes en temas y proyectos tan importantes para el futuro de la educación del país y del Estado, como es la implementación de la Nueva Escuela Mexicana.
“Creo que hay un gran compromiso de un sector tan grande y en el que hay una participación que hemos visto con mucha esperanza, con mucho beneplácito del compromiso que han asumido los maestros en las aulas en las escuelas para garantizar la implementación de la nueva escuela mexicana; hay un trabajo extraordinario”.
Personalmente, precisó Castillo Pastor, ha participado en los Consejos Técnicos Escolares en donde ha palpado la determinación de muchos directores, de colectivos y de toda la estructura educativa para seguir conociendo y fortaleciendo todos los cambios normativos en torno a la Nueva Escuela Mexicana.
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