Ciudad Victoria, Tamaulipas. - La secretaria de Educación en Tamaulipas, Lucía Aimé Castillo Pastor, informó que se mantiene firme en el cargo otorgado por el gobernador Américo Villarreal Anaya, quien dijo, es el único que puede removerla.

Reconoció que el líder sindical del SNTE Arnulfo Rodríguez Treviño, ha condicionado el diálogo exigiendo su salida, y señaló que su postura es de total respeto al líder del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación, y así continuará.

"Permaneceré en el gabinete del gobernador hasta tanto él determine una situación distinta", expresó.

Llamó a continuar dialogando, luego de la movilización del SNTE para tomar las instalaciones de la SET y posteriormente realizar un paro laboral, dejando sin clases a miles de estudiantes de nivel básico y media superior.

La secretaria de Educación informó que se encuentra recopilando información para determinar el total de escuelas que se sumaron al plantón, y el número de estudiantes que se quedaron sin clases.

Lucía Aimé contestó al SNTE, informando acuerdos y respuesta a peticiones del Sindicato del magisterio, la cual se presenta a continuación;

Hemos revisado con atención y cuidado el oficio que han distribuidos en redes sociales y hecho público, el profesor Arnulfo Rodríguez Treviño, secretario de la Sección 30 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, así como su discurso y el tono de este, el cual es necesario señalarlo, nos sorprende, pues siempre se le ha mostrado una actitud de colaboración, respeto y apertura. Por lo anterior, es necesario hacer las siguientes precisiones:

Desde el 2014, por acuerdo del Consejo Nacional del SNTE y su Comité Ejecutivo Nacional, se firmó con la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal y los gobernadores de los estados, el Convenio de Automatización de la Negociación Salarial Única, por medio del cual se estableció que anualmente, habría sólo una revisión salarial y de prestaciones sociales, dado que el Contrato Colectivo de Trabajo, otorga personalidad jurídica únicamente al SNTE y a la SEP, nacionales.

Desde esta perspectiva, se dio respuesta a dos Pliegos de Demanda que presentó la Sección 30 del SNTE, en dos momentos distintos.

La Secretaría de Educación de Tamaulipas ha mantenido su política de puertas abiertas y de reconocimiento al SNTE como un interlocutor permanente en el impulso de una agenda de derechos de los trabajadores. Desde el 21 de febrero, en reunión sostenida de una servidora y el líder sindical, acordamos realizar mesas permanentes de trabajo entre ambas instituciones, quedando instalada la primera mesa de trabajo SET-SNTE el 23 de dicho mes la reunión.

Desde dicha fecha hasta el día de hoy tanto el secretario general de la Sección 30, el representante del CEN del SNTE y una servidora, hemos participado en diversas reuniones de trabajo, además de las más de 50 reuniones que se han celebrado entre integrantes del Comité Seccional y las personas titulares de las subsecretarías y direcciones de la SET en diferentes momentos y con distintas agendas.

La Secretaría de Educación ha dado respuesta puntual a los acuerdos de las mesas de trabajo realizadas, priorizando siempre el respeto y cumplimiento a la normatividad y al derecho de niñas, niños y jóvenes, a recibir educación de excelencia y avanzando en el cumplimiento de los compromisos asumidos, entre los que destacan:

El pago retroactivo correspondiente al periodo comprendido de la quincena 01 a la 12, pagado en nómina extraordinaria de la quincena 12 del presente año;

-Trámite al otorgamiento del apoyo para la compra de lentes y aparatos ortopédicos a 6 mil 682 trabajadores de la educación;

-Reactivación de los Fideicomisos Programa de Tecnologías Educativas y de la Información para el Magisterio de Tamaulipas, para beneficiar alrededor de 1,000 docentes de las zonas más vulnerables y el de Crédito para el Mejoramiento de la Vivienda.

-Regularización del pago de bono y estímulos a personal homologado no transferido activos y jubilados, a personal jubilado de nivel básico, pago de marcha, pago de estímulo de directivos en funciones de un solo turno, estímulo de 40 años a personal docente “Maestro Altamirano”; estímulo de 30 años a personal docente “Maestro Rafael Ramírez”; pago del retroactivo al incremento salarial 2023 y la segunda parte de la compensación nacional única.

En lo relativo con el pago de coberturas de licencias, es necesario precisar que:

En las mesas de trabajo recibimos un total de 601 movimientos sobre coberturas de licencias del año 2022, de los cuales 278 carecían de soporte, siendo la organización sindical la responsable de integrar los expedientes. Dimos recepción a un total de 323 expedientes, de los cuales han sido cubiertos ya 212. El resto, es decir, 111 fueron rechazados por inconsistencias previstas en la normatividad vigente.

De las licencias que se dieron el año 2023, se recibieron un total de 125 trámites, de los cuales 53 resultaron improcedentes, siete se encuentran en revisión del nivel educativo y dos en proceso de validación. El resto tienen estatus de recibidas, y han sido pagadas 55; las demás, se encuentran en proceso de pago.

Sobre el Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAAE) recibimos 98 propuestas en las mesas técnicas realizadas, de los cuales fueron devueltos a la organización sindical 46, por no haber integrado de manera adecuada los expedientes.

Se encuentran en atención 26 propuestas, de éstas se han cubierto 19 y 7 se encuentran en proceso. Del resto, 15, se encuentran en revisión del nivel educativo y 11 en proceso de validación. Cabe señalar que las propuestas para la asignación de las plazas administrativas se realizan a petición del SNTE, el requisito que se solicita es que sea familiar directo del trabajador que causa baja, con la finalidad de que no se pierda el ingreso familiar.

De los 19 mil trabajadores que menciona la organización gremial, es preciso señalar que el número refiere a claves presupuestales y no a personas, además de ser el número con el que se recibió la administración en octubre del 2022. Este rezago se acumuló por falta de atención más de seis años. En menos de un año, se pudieron regularizar 7455 casos. De este total, se abatieron 3,615 regularizaciones en la misma zona económica y se encuentran en proceso otras 3,840.

A través de la convocatoria emitida por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros, aplicando la ley vigente y con la participación de secretarios generales, se realizaron un total de 399 cambios de centro de trabajo. Se reasignaron de manera definitiva 239 docentes de nuevo ingreso no basificados, y se realizaron 71 movimientos intrazona.

En el período que va de octubre 2022 a agosto se han realizado 508 movimientos a través de proceso de optimización.

En las mesas SET-SNTE hemos recibido 60 solicitudes de cambio de centro de trabajo por inseguridad, emitiéndose favorablemente 25 casos. Se encuentran 16 en proceso de validación y 13 en análisis jurídico.

Se procesaron 10 solicitudes de cambio de centro de trabajo por motivo de salud. Se emitieron ocho nombramientos y dos se encuentran en proceso de validación.

En relación con el número de estudiantes por grupo, del total de escuelas secundarias generales, sólo una escuela, en Matamoros, tiene grupos de 41 alumnos y esto, a petición de sus directivos, mientras que son seis secundarias generales que cuentan con 40 alumnos por grupo, todas por petición y aceptación de sus directivos. En el resto del sistema, es decir 107, el número de alumnos por grupo varía entre 18 y 39 alumnos.

De las 98 escuelas secundarias técnicas, sólo cuatro en los municipios de Madero, Victoria, Matamoros y Río Bravo cuentan con grupos de 44 a 42 estudiantes, en las restantes 94, el número oscila entre 10 y 38 alumnos.

Sobre la autorización en un plazo no mayor de cinco días hábiles a los trabajadores de la educación que soliciten protección del acuerdo presidencial 754, artículo 67 referente al cambio de actividad y pensión por invalidez total y permanente, es necesario señalar que estos trámites se inician en el sindicato y demoran para su entrega a la secretaría. 

La Dirección Jurídica de la Secretaría, efectúa la verificación de la legalidad de los documentos ante el ISSSTE.  Este procedimiento es variable y puede durar de dos a tres semanas, para posteriormente, con la evidencia documental proporcionada, la comisión bipartita investigadora pueda dictar el fallo correspondiente.

En relación con la petición de creación de plazas para atender la cobertura educativa en las escuelas que así lo requieran en términos de lo previsto en el Artículo Tercero Constitucional, es menester señalar que la federación otorga las plazas de acuerdo con las necesidades de atención a la matrícula escolar de los niveles educativos, sin embargo, existe gran cantidad de personal docente, que ostenta plaza sin ejercer la función en los niveles de Preescolar, Primaria, secundarias generales y técnicas, por lo que, la federación considera que en el Estado no hay necesidades de recurso.

En relación con la petición de que en la escuela normal rural de Jaumave se considere el ingreso de nuevos alumnos debe señalarse que durante el proceso de admisión de las escuelas normales, se cumplió con el ingreso de 90 alumnos, que lograron demostrar su competencia académica para cursar la carrera, en una petición extraordinaria por parte del SNTE, se  autorizó el ingreso de 19 alumnos más a la escuela en mención, la limitación inicial en el ingreso obedece a la capacidad física instalada en la institución.

La comunidad educativa debe conocer que la Secretaría de Educación de Tamaulipas trabaja todos los días por hacer valer los derechos de las y los trabajadores al servicio de la educación, de manera consistente con las leyes y reglamentos vigentes y en comunicación permanente con los liderazgos sindicales.

Les informamos que el servicio educativo se seguirá prestando de manera normal y que los procesos administrativos se seguirán desarrollando de manera digital y en sedes alternas, pues la educación no puede ni debe sostenerse.

Respetamos y defendemos el derecho a la manifestación. Somos respetuosos de la vida interna del Sindicato y entendemos los reclamos de maestras y maestros que quisieran ver sus casos específicos ya resueltos; sin embargo, deben saber que trabajamos todos los días en abatir el rezago acumulado en más de seis años de desdén.

"Hago un exhorto a la cordura y sensatez. A que no paremos el trabajo de las mesas SET-SNTE que, como se mostró, tienen un avance importante. Hago un llamado también al respeto de la normatividad, nadie gana si anteponemos casos específicos a la generalidad, por hacer eso, se dio un trato injusto a la mayoría de los trabajadores", puntualizó Castillo Pastor.