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“La escuela, un territorio común” sustituirá a Escuelas de Tiempo Completo en Sonora

El gobernador Alfonso Durazo Montaño señaló que bajo esta nueva modalidad se garantizará que los recursos que se destinan al programa no se vayan a gastos administrativos y burocráticos y que lleguen directamente a la gente
Por: AIMX El Día Jueves 17 de Marzo del 2022 a las 18:45

El gobernador Alfonso Durazo Montaño señaló que bajo esta nueva modalidad se garantizará que los recursos que se destinan al programa no se vayan a gastos administrativos
Autor: AIMX
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Hermosillo, Sonora. -  A partir de agosto próximo se instrumentará en Sonora el programa llamado “La escuela, territorio común”, en lugar del modelo Escuelas de Tiempo Completo. 

El gobernador Alfonso Durazo Montaño señaló que bajo esta nueva modalidad se garantizará que los recursos que se destinan al programa no se vayan a gastos administrativos y burocráticos y que lleguen directamente a la gente. 

Explicó que con este respaldo se beneficiará a mil 022 planteles escolares de nivel básico en la entidad, donde el aprendizaje de las y los estudiantes será el principal objetivo. 

Por su parte, el titular de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), Aarón Grageda Bustamante, indicó que con el programa tendrá el apoyo del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF Sonora) y la Comisión del Deporte del Estado de Sonora (Codeson). 

Se brindará en las escuelas el servicio de alimentación, así como actividades culturales y deportivas que son fundamentales para la formación integral de niñas, niños y adolescentes, explicó. 

Abundó que durante la jornada de ocho horas se incluirá alimentación de mejor calidad nutricional, en comedores a los que se invitará a participar en su operación a los padres de familia y otros miembros de los consejos de participación escolar. 

“El apoyo que se otorgará a las escuelas será anual y equivale a 90 mil pesos por plantel, mismos que se usarán para la compra de insumos y enseres vinculados con la prestación del servicio de alimentación y adquisición de materiales educativos”, anotó. 

El secretario de Educación y Cultura, comentó que se disminuirán los gastos de operación mediante la reorientación del recurso para el pago de promotores culturales y deportivos, quienes serán los encargados de las actividades que se llevarán a cabo. 

“Las escuelas ya no serán guarderías donde se cuidará a las niñas, niños y jóvenes, sino que cumplirán realmente con la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas”, puntualizó. 

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