Monterrey, (Notimex).- La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) iniciaron en la UANL un programa piloto para involucrar a las niñas de la entidad en actividades de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

La Universidad Nacional Autónoma de Nuevo León (UANL) reveló que la OCDE y la SEP, tras suscribir un convenio de colaboración con la institución, pusieron en marcha el programa “OCDE-SEP NiñaSTEM PUEDEN”.

El director del Centro de la Organización para Cooperación y Desarrollo Económicos en México para América Latina, Roberto Martínez Yllescas, informó que trabajarán con niñas de secundaria.

Esto, indicó, “de modo, que el capital humano que tiene la Universidad, de mujeres que están en las carreras de ciencia e ingeniería, puedan hablarle a las niñas, estar en contacto y que ellas vean con más entusiasmo y se sientan retratadas y proyectadas en estos temas”.

Refirió que según datos del informe PISA, las niñas sobrepasan claramente a los niños en capacidad lectora, pero en matemáticas y en ciencias el rendimiento es menor.

Estos resultados, apuntó, dependen del grado de igualdad existente en el país, así como la influencia que existe por estereotipos sociales que determinan la actitud de las chicas en estas materias.

“Creemos que hay que hacer un esfuerzo especial y focalizado en las niñas, porque es ahí donde todavía vemos que hay una tasa muy baja de representación de niñas y mujeres en estos ámbitos profesionales y del conocimiento”, añadió.

La UANL resaltó que el programa piloto se replicará en el resto de la República Mexicana y se busca que el próximo año se extienda la campaña con los ajustes necesarios para obtener resultados favorables.

“Buscamos extraer lecciones acerca de qué podemos esperar y cómo podemos mejorar intervenciones puntales en las escuelas, de la mano de la red de mujeres mentoras”, añadió.